這幾天小光來我家玩，看到【EyeScreen AGC】Apple iPhone 7 Plus 強化玻璃螢幕保護貼(非滿版) 覺得很好用也想買一個
急性子的小光卻要我馬上陪他去買【EyeScreen AGC】Apple iPhone 7 Plus 強化玻璃螢幕保護貼(非滿版) ，懶惰的我當然是直接上網幫他下訂單啦~
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商品訊息描述
商品訊息特點
品牌：Eyescreen Everdry
規格：日本 AGC 玻璃 / 0.28mm
用途：加強螢幕保護，降低螢幕毀損風險
顏色：明無色
產地：台灣
備註：本商品不含手機
本商品標準配備
>> 0.28 mm 防爆強化玻璃保護貼 1入
>> 安裝輔助工具包 1入 （內含 纖維擦拭布 、靜電貼、引拔、除塵貼）
>> 衛生署合格清潔片 1入
>> 產品保固卡 1入
保護貼貼心小叮嚀
1）保護貼屬消耗品，旨在保護手機螢幕，降低毀損風險
2）請與硬幣、鑰匙等硬物分別放置，若破損建議及早換新
3）手機避免放置在多灰塵的環境，可延續使用壽命
4）清潔保護貼時，請使用擦拭布輕輕擦拭即可
5) 業界首創「半年保固」請詳見官網說明 eyescreen.com.tw
★規格及隨機標準配備以實際出貨為主，本公司保留變更之權利。★
| 保固期 | 新品瑕疵 |
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
電玩《英雄聯盟》（LOL）深受許多玩家喜愛，而一名網友日前在臉書「爆笑公社」發文，只見原PO的女友聽到原PO要去英雄聯盟中的「召喚峽谷」，沒想到她竟以為是現實中的一個景點，表示自己也想去，而兩人對話也笑翻一票網友。
原PO在臉書「爆笑公社」發文，寫道「會笑死我的女朋友對話！」從對話截圖中可見，原PO女友一聽到男友要去「召喚峽谷」，便說感覺很好玩，並要原PO帶自己去，而原PO隨後說和朋友經常去，女友則回「啊你之前都沒帶我去喔，我也要去啦！等我下班！那個地方是在山上那種的嗎？像壽山那樣嗎？」
原PO之後更說「常常有人打架，都打到有輸贏，有時候還會有人裝死不動。」女友完全不知道自己被騙，還天真詢問「為什麼啊？你真的越來越台了欸，還跟人家打架喔！」
貼文一出，立刻掀起熱烈討論，網友紛紛留言「 好可愛的女友」、「已經很久沒去召喚峽谷了…但這讓我笑了很久」、「不要欺負沒玩過的人」、「有一個單純女朋友很幸福的，好好珍惜」、「幸好我知道什麼叫召喚峽谷 」。
▲女友也想去「召喚峽谷」。（圖／翻攝自爆料公社）
▲女友也想去「召喚峽谷」。（圖／翻攝自爆料公社）
中國時報【撰文升學輔導專家尚欣民】
根據教育會考標準參照，將國中學生測驗成績，各科評量結果分為3個表現等級，分別為：精熟(A)、基礎(B)、待加強(C)。
萬試通 提高學習力利器
以今年會考數據，27萬多名學生中，國英數社自5科拿5C的學生占了6.83%，表示有1萬八千多名學生並未具備國中這5科的基本學力，而其中英數兩科為C的學生又分別占31.54%與31.98%。這樣的數字令人擔憂，學生學力低落已是長久以來的事實，會考的目的在於降低壓力以活化學習，評量的結果看來並不是我們期待的。我們的孩子在學習上到底出現了甚麼樣的問題？
造成C的原因很多，包含文化不利因素：離島或偏遠地區教育資源的落差、隔代教養、單親家庭與外籍配偶子女；經濟不利因素的弱勢家庭等弱勢學生，造成學習上的弱勢。而教育部與民間團體已有針對這部分弱勢學生加強課後學習輔導。近年來，翻轉課程成了新的學習方式。許多老師投入翻轉教室行列，也有民間企業開發出創新的數位學習系統，目前口碑和銷售量都領先的「萬試通智慧學習系統」，就被認為是有助孩子提高學習力的利器。
孩子為何學習力低落呢？主要還是家庭、學校影響及孩子三方面。在孩子學習歷程中，父母是最重要的角色。孩子在學習中，父母若給予適時關心鼓勵、協助指導，保持良好互動，以身作則，訓練孩子獨立，陶冶文化涵養，都能提高孩子學習動機與興趣，進而影響孩子的學習態度與學習成就。而父母的管教方式，更直接影響孩子的學習力以及面對問題解決的能力。
常見幾種不好管教的方式：
逼孩子學習過度，學科才藝全都補。造成孩子失去學習樂趣。
過度保護溺愛，孩子找便宜學習零壓力。造成孩子一碰就碎，予取予求。
忙於工作疏於管教，將孩子丟給學校老師或補習班。造成孩子學習狀態時好時壞。
高壓管理，以自己的期待，規定孩子的路。造成孩子不願嘗試，創造力消失。
看到孩子做不好，立刻出來指導。造成孩子好奇心和探索的熱情消失。
培養興趣 快樂學習
以學校與孩子而言，學校環境是培養孩子群體能力的地方，讓孩子學習建立人際關係、在團隊中競爭、合作與分工，明白自己在群體中的價值和責任，以及培養對待他人的同理心。
目前社會價值觀仍偏重以成績為主，許多老師和孩子往往只在乎成績結果與標準答案。孩子不知道自己為何而學，也不知道用對的學習方法，習慣處於被動的學習狀態並缺乏成就動機與內省能力。一旦學習遇到挫折，就很容易放棄。此時，老師除了課業解惑外，更需教導孩子面對挫折並轉化心境，進而明白讀書目的與方法；孩子也必須自我調整，為自己的學習負責，養成主動的學習習慣，則孩子學習力必定提高。
學習非一蹴可幾，有興趣快樂了才會培養出成就感，讀書如此，需要找到適合自己的學習方式。成績並不是唯一追求的目標，品格修養的鍛鍊也很重要，父母的身教言教都是孩子最好的榜樣。
在學習的路上，父母多給孩子犯錯的空間，讓孩子在錯誤中學習經驗，培養其自信心。並多分享自身困境挫折的經驗，鼓勵孩子面對問題如何思考解決而不退縮。人生沒有標準答案，讓孩子自己發現問題自己找答案。少責備多鼓勵，孩子成長的過程希望有你陪伴。
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